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　　人才队伍建设 是提升托
 育服务质量的保  障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前

教育学院院长张晓辉  建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。